Tarikh: 5 Februari 2022 (Sabtu)
Perihal: Cuti Tahun Baru Cina๐ฏ๐๐
"Selamat Tahun Baru Cina!"
Gambar di bawah menunjukkan tentang poster tentang Kempen Ceriakan Taman Kita.
Tulis ulasan tentang kempen tersebut dalam bentuk perenggan.
R1: Pendahuluan
Tajuk soalan.
R2: Isi-isi
1) PROGRAM dianjurkan oleh ANJURAN pada TARIKH bersamaan HARI.
2) PROGRAM itu berlangsung dari MASA hingga MASA di TEMPAT.
3) Pelbagai aktivit dijalankan. Antaranya, AKTIVITI-AKTIVITI.
R3: Penutup
SIAPA dijemput hadir supaya/untuk/kerana dapat __________.
Lengkapkan ayat dengan peribahasa yang sesuai.
A. ajak-ajak ayam pelawaan yang tidak bersungguh-sungguh ๆฒก่ฏๆ็้่ฏท
B. ambil ringan → tidak mengambil perhatian ๅฟฝ่ง
C. anak bongsu → anak yang termuda ๅนผๅญ
D. anak didik → seseorang yang dididik oleh guru ๅญฆ็
E. bagai mencurahkan air ke daun keladi → sukar ditunjuk ajar atau dinasihati ๅพ้พ่ขซๆๅฏผๆๅๅฏผ็้กฝ็ณ
1. Mun Yee mengalami keracunan makanan kerana meng_________________ tentang kebersihan di sebuah medan selera ็พ้ฃไธญๅฟ.
2. Rosmah merupakan ____________________ daripada empat orang adik-beradik.
3. Nasihat Cikgu Lim ____________________ kerana Nazri langsung tidak mempedulikannya.
4. Kami ingin memohom maaf terhadap sebarang kesilapan yang kami lakukan sepanjang kami menjadi ____________________ cikgu.
5. “Saya tidak ____________________. Saya akan membawa saudari melawat tempat yang menarik di kampung saya” kata Mui Yee.
Gambar di bawah menunjukkan seorang anak yang berjaya.
Bina lima ayat yang lengkap berdasarkan gambar yang diberikan.
Rajah di bawah menunjukkan poster tentang Pertandingan Bercerita.
Berdasarkan poster, tulis ulasan tentang pertandingan bercerita dalam bentuk perenggan.
Minggu lepas, Persatuan Taman Sutera menganjurkan Hari Mesra Penduduk. Sebelum itu, penduduk bergotong-royong untuk membuat persiapan.
Tulis karangan tentang persiapan itu dengan selengkapnya.
Rangka Karangan
R1: Pendahuluan
1) Tajuk.
2) Tujuan Hari Mesra / gotong-royong diadakan.
- mengeratkan hubungan - mengenali jiran baharu -
R2: Isi 1
1) Bilakah penduduk datang dan berkumpul di mana?
- pagi-pagi / awal - taman permaian -
2) Mengapakah penduduk datang? / Penduduk membawa peralatan apa? / Penduduk memakai pakaian apa?
- membersihkan / penyapu - baju-T - baju sukan -
3) Siapakah yang memberikan taklimat? Apakah ucapannya?
- pengerusi - terima kasih - hadir - menjayakan -
R3: Isi 2
1) Berapakah kumpulan dibahagikan?
- sebanyak - kumpulan -
2) Apakah tugasan yang dijalankan? Nyatakan.
- menyapu - mendirikan khemah - menyusun kon - sekeliling -
3) Bagaimanakah suasana gotong-royong?
- riuh-rendah -
R4: Isi 3
1) Sebelum Hari Mesra bermula, apakah kerja terakhir?
- mengaturkan meja - kerusi - khemah - alat mainan - menghias - panji-panji - berwarna-warni -
2) Apakah yang disediakan untuk menjayakan program?
- menyediakan makanan - minuman - jamuan -
R5: Penutup
1) Apabila gotong-royong tamat, bagaimanakah keadaan tapak program itu?
- ceria - bersih - cantik -
2) Bagaimanakah perasaan peserta/ penduduk?
- gembira -
Bahasa Melayu Tahap 1
Penulisan 5
Latihan 1: Padankan Maksud dengan simpulan
bahasa.
1. mandi kerbau |
|
|
A |
Menyambut sesuatu dengan senang hati. |
2. tangan terbuka |
|
|
B |
Degil. |
3. anak sulung |
|
|
C |
Bodoh. |
4. otak udang |
|
|
D |
Mandi yang tidak bersih |
5. cakar ayam |
|
|
E |
Tulisan yang buruk. |
6. kera sumbang |
|
|
F |
Anak pertama. |
7. ulat buku |
|
|
G |
Tidak suka bergaul dengan orang lain. |
8. keras kepala |
|
|
H |
Orang yang rajin membaca buku. |
Latihan 2: Lengkapkan ayat dengan simpulan
bahasa yang sesuai.
1. Savaran yang __________ itu, tidak mahu mengubah
sikap buruknya walaupun kawan-kawannya telah banyak kali menasihatinya.
2. Pak Mat menyambut tetamunya dengan tangan
__________.
3. Abang __________ setiap pagi kerana tidak
tahan kesejukan.
4. Dia digelar __________ kerana sikapnya
yang tidak suka bercampur gaul dengan orang lain.
5. Azmin selalu mendapat tempat terakhir
dalam peperiksaan kerana dia __________.
6. Kim Long bagai __________ kerana suka
membaca buku.
7. Mei Kim merupakan __________ dalam
keluarganya.
8. Kok Leong dimarahi gurunya kerana
tulisannya seperti __________.
Latihan 3: Isikan tempat kosong dengan kata
adjektif yang sesuai supaya membentuk bandingan semacam.
cerdik |
keras |
cepat |
kurus |
hitam |
garang |
masin |
wangi |
rajin |
lambat |
luas |
cantik |
1. __________ seperti lidi
2. __________ seperti kancil
3. __________ seperti singa
4. __________ seperti batu
5. __________ seperti kilat
6. __________ seperti arang
7. __________ seperti kura-kura
8. __________ seperti garam
9. __________ seperti lautan
10. __________ seperti bunga
11. __________ seperti bidadari
12. __________ seperti semut
Latihan 4: Lengkapkan petikan dengan
perkataan yang diberi.
Tabiat Menabung
Soon Keat murid Tahun Tiga. Dia suka (1)__________. Ibu bapanya
menggalakkannya menabung sejak dia masih (2)__________. Kata ibunya, “(3)__________”.
Segala nasihat ibunya dipatuhi.
Setiap hari, Soon Keat akan
menyimpan sebahagian (4)__________ nya di dalam tabung. Apabila (5)__________
penuh, Soon Keat akan mengajak bapanya pergi ke (6)__________. Wang di dalam
tabung tersebut akan disimpan di bank.
Selain wang saku, Soon Keat
juga akan menyimpan wang ‘(7)__________’ yang diterimanya pada hari Tahun Baru
Cina. (8)__________ dan datuk neneknya suka memberikan wang kepada Soon Keat
kerana dia tidak akan (9)__________ berbelanja. Soon Keat akan (10)__________
wang tersebut. Dia akan menggunakan wang tersebut ketika ingin membeli (11)__________,
seperti alat tulis dan buku, bak kata pepatah, ‘(12)__________’.
boros |
ang pau |
tabung |
Saudara-mara |
wang saku |
|
bank |
menyimpan |
kecil |
barang keperluan |
menabung |
|
Sediakan payung sebelum hujan |
Sedikit-sedikit lama-lama jadi bukit |
Penulisan 5: Latihan 5 |
Sempena cuti persekolahan yang lalu, anda telah berkelah di kawasan air terjun bersama dengan keluarga.
Tulis pengalaman anda dengan selengkapnya.
Rangka Karangan
R1: Pendahuluan
1) Pengenalan tajuk / Tujuan / Sebab.
- bercadang -
2) Perasaan anda dan sebab.
- kegembiraan tidak tergambar / melonjak-lonjak kegembiraan - kali pertama -
R2: Isi 1: Membuat Persiapan
1) Bagaimanakah anda sekeluarga membuat persiapan?
- pagi-pagi / awal - sibuk - membantu - menyediakan makanan -
2) Apakah barang keperluan yang dibawa? Di manakah barang tersebut disimpan?
- membawa - pakaian renang - tikar - but kereta -
3) Bagaimanakah anda sekeluarga pergi ke kawasan air terjun? Apakah yang dilakukan di dalam kereta sepanjang perjalanan?
- menaiki kereta - bertolak - menikmati pemandangan - sawah -
R3: Isi 2: Suasana / Keadaan
1) Berapa lamakah anda tiba di destinasi?
- minit - kemudian - tiba -
2) Bagaimanakah suasana dan keadaan di destinasi?
- terkagum - indah permai - udara segar - ramai pelancong -
3) Manakah tempat yang anda pilih sebagai tapak perkelahan? Anda meletakkan barang di mana?
- pokok - rendang - membentangkan tikar -
R4: Isi 3: Aktiviti
1) Apakah aktiviti yang dilakukan? Nyatakan.
- menukar baju - bermandi-manda - air sejuk - jernih -
- ...... - ...... - ...... -
- ...... - ...... - ...... -
R5: Isi 4: Aktiviti
1) Apakah yang dilakukan selepas puas bermain? Nyatakan.
- berehat - makan - perut lapar berkeroncang -
- ...... - ...... - ...... -
- ...... - ...... - ...... -
R6: Penutup
1) Bilakah anda sekeluarga bersedia untuk pulang? Apakah yang dilakukan sebelum pulang?
- senja - berkemas - membersihkan tapak perkelahan - kebersihan -
2) Bagaimanakah perasaan / harapan anda?
- gembira - berharap -
Sungai merupakan anugerah Tuhan yang amat berharga dan perlu dipelihara.
Jelaskan kepentingan sungai kepada
kehidupan dari segi:
Gambar di bawah menunjukkan suasan Hari Mesra Taman Bestari.
Bina lima ayat yang lengkap berdasarkan gambar yang diberikan.
Poster di bawah menunjukkan tentang Hari Keluarga Taman Bestari.
Tulis ulasan tentang Hari Keluarga Taman Bestari dalam bentuk perenggan.
R1: Pendahuluan
Tajuk soalan.
R2: Isi-isi
1) PROGRAM dianjurkan oleh ANJURAN pada TARIKH.
2) PROGRAM itu berlangsung dari MASA hingga MASA di TEMPAT.
3) Pelbagai aktivit dijalankan. Antaranya, AKTIVITI-AKTIVITI.
R3: Penutup
SIAPA dijemput hadir supaya/untuk/kerana dapat __________.
Lengkapkan ayat dengan peribahasa yang sesuai.
A. ada bakat → mempunyai kebolehan dalam sesuatu bidang ๆๆฝ่ฝ
B. ada hati → ada kemampuan untuk melakukan
sesuatu perkara ๆๅฟๅๆไปถไบ
C. air muka → rupa muka (yang membayangkan
sesuatu perasaan) ้ขๅฎน
D. air tangan → masakan yang dimasak oleh
seseorang ; masakan seseorang yang sedap ๆไบบๆ็
ฎ็้ฃ็ฉ;ๆฟๆๅฅฝ่
E. bagai cendawan tumbuh → terlalu banyak pada sesuatu masa (ๅจๆไธชๆถๆ)้ๅธธๅค
1. Gerai buah-buahan dibuka ______________________________ pada musim buah.
2. “Saya ___________________ menyertai pertandingan menulis esei Bahasa Malaysia”, kata Rashid.
3. ____________________ Kok Wah kelihatan pucat sejak menghidap demam panas semalam.
5. Selepas mandi, kami menjamu selera dengan ____________________ Mimi seperti lauk sambal tumis ikan bilis dan telur dadak.
Unit 2: J: Karangan R1 Pada __________, gotong-royong membina taman poker diadakan di __________. Saya dan ๐ menyertai program itu. R2 ...