Friday, January 28, 2022

Notis: Percutian Bulan Februari 2022

Tarikh: 5 Februari 2022 (Sabtu)

Perihal: Cuti Tahun Baru Cina๐Ÿฏ๐ŸŠ๐ŸŽ†

"Selamat Tahun Baru Cina!"

2022-01-29 : Penulisan Tahun 4: A02 & B02 & P02

Bahagian A ๐Ÿ‘‰ Latihan 2

Gambar di bawah menunjukkan suasana aktiviti-aktiviti yang dilakukan semasa program gotong-royong di sebuah taman.
Bina lima ayat yang lengkap berdasarkan gambar yang diberikan.




Bahagian B ๐Ÿ‘‰ Latihan 2

Gambar di bawah menunjukkan tentang poster tentang Kempen Ceriakan Taman Kita.  
Tulis ulasan tentang kempen tersebut dalam bentuk perenggan.

R1: Pendahuluan
Tajuk soalan.

R2: Isi-isi
1) PROGRAM dianjurkan oleh ANJURAN pada TARIKH bersamaan HARI.
2) PROGRAM itu berlangsung dari MASA hingga MASA di TEMPAT.
3) Pelbagai aktivit dijalankan. Antaranya, AKTIVITI-AKTIVITI.

R3: Penutup
SIAPA dijemput hadir supaya/untuk/kerana dapat __________.


Peribahasa ๐Ÿ‘‰ Latihan 2

Lengkapkan ayat dengan peribahasa yang sesuai.

A. ajak-ajak ayam  pelawaan yang tidak bersungguh-sungguh ๆฒก่ฏšๆ„็š„้‚€่ฏท

B. ambil ringan → tidak mengambil perhatian ๅฟฝ่ง†

C. anak bongsu → anak yang termuda ๅนผๅญ

D. anak didik → seseorang yang dididik oleh guru ๅญฆ็”Ÿ

E. bagai mencurahkan air ke daun keladi → sukar ditunjuk ajar atau dinasihati ๅพˆ้šพ่ขซๆ•™ๅฏผๆˆ–ๅŠๅฏผ็š„้กฝ็Ÿณ


1. Mun   Yee   mengalami   keracunan   makanan   kerana   meng_________________ tentang kebersihan di sebuah medan selera ็พŽ้ฃŸไธญๅฟƒ.


2. Rosmah merupakan ____________________ daripada empat orang adik-beradik.


3. Nasihat Cikgu Lim ____________________ kerana Nazri langsung tidak mempedulikannya.


4. Kami ingin memohom maaf terhadap sebarang kesilapan yang kami lakukan sepanjang kami menjadi ____________________ cikgu.


5. “Saya tidak ____________________. Saya akan membawa saudari melawat tempat yang menarik di kampung saya” kata Mui Yee.


2022-01-29 Penulisan Tahun 5 : A02 & B02

Bahagian A ๐Ÿ‘‰ Latihan 2

Gambar di bawah menunjukkan seorang anak yang berjaya.

Bina lima ayat yang lengkap berdasarkan gambar yang diberikan.





  • ibu bapa - pelajaran
  • tekun mengulang kaji
  • cemerlang - universiti
  • mencapai cita-cita - bertanggungjawab
  • bangga - membuka



Bahagian B ๐Ÿ‘‰ Latihan 2

Rajah di bawah menunjukkan poster tentang Pertandingan Bercerita.

Berdasarkan poster, tulis ulasan tentang pertandingan bercerita dalam bentuk perenggan.







Friday, January 21, 2022

2022-01-22 Penulisan Tahun 4 : C01 (Gotong-royong Hari Mesra)

Bahagian C ๐Ÿ‘‰ Latihan 1

Minggu lepas, Persatuan Taman Sutera menganjurkan Hari Mesra Penduduk. Sebelum itu, penduduk bergotong-royong untuk membuat persiapan.

Tulis karangan tentang persiapan itu dengan selengkapnya.

Rangka Karangan
R1: Pendahuluan
1) Tajuk.
2) Tujuan Hari Mesra / gotong-royong diadakan. 

- mengeratkan hubungan - mengenali jiran baharu - 

R2: Isi 1 
1) Bilakah penduduk datang dan berkumpul di mana?
- pagi-pagi / awal - taman permaian - 
2) Mengapakah penduduk datang? / Penduduk membawa peralatan apa? / Penduduk memakai pakaian apa?
- membersihkan / penyapu - baju-T - baju sukan - 
3) Siapakah yang memberikan taklimat? Apakah ucapannya?
- pengerusi - terima kasih - hadir - menjayakan - 

R3: Isi 2
1) Berapakah kumpulan dibahagikan?
- sebanyak - kumpulan - 
2) Apakah tugasan yang dijalankan? Nyatakan.
- menyapu - mendirikan khemah - menyusun kon - sekeliling - 
3) Bagaimanakah suasana gotong-royong?
- riuh-rendah - 

R4: Isi 3
1) Sebelum Hari Mesra bermula, apakah kerja terakhir?
- mengaturkan meja - kerusi - khemah - alat mainan - menghias - panji-panji - berwarna-warni - 
2) Apakah yang disediakan untuk menjayakan program?
- menyediakan makanan - minuman - jamuan - 

R5: Penutup
1) Apabila gotong-royong tamat, bagaimanakah keadaan tapak program itu?
- ceria - bersih - cantik - 
2) Bagaimanakah perasaan peserta/ penduduk?
- gembira - 

2022-01-22 : T3 : Penulisan 5 [A]

Bahasa Melayu Tahap 1

Penulisan 5


Latihan 1: Padankan Maksud dengan simpulan bahasa.

 

1. mandi kerbau

 

 

A

Menyambut sesuatu dengan senang hati.

2. tangan terbuka

 

 

B

Degil.

3. anak sulung

 

 

C

Bodoh.

4. otak udang

 

 

D

Mandi yang tidak bersih

5. cakar ayam

 

 

E

Tulisan yang buruk.

6. kera sumbang

 

 

F

Anak pertama.

7. ulat buku

 

 

G

Tidak suka bergaul dengan orang lain.

8. keras kepala

 

 

H

Orang yang rajin membaca buku.

 

 

Latihan 2: Lengkapkan ayat dengan simpulan bahasa yang sesuai.

 

1. Savaran yang __________ itu, tidak mahu mengubah sikap buruknya walaupun kawan-kawannya telah banyak kali menasihatinya.

 

2. Pak Mat menyambut tetamunya dengan tangan __________.

 

3. Abang __________ setiap pagi kerana tidak tahan kesejukan.

 

4. Dia digelar __________ kerana sikapnya yang tidak suka bercampur gaul dengan orang lain.

 

5. Azmin selalu mendapat tempat terakhir dalam peperiksaan kerana dia __________.

 

6. Kim Long bagai __________ kerana suka membaca buku.

 

7. Mei Kim merupakan __________ dalam keluarganya.

 

8. Kok Leong dimarahi gurunya kerana tulisannya seperti __________.



Latihan 3: Isikan tempat kosong dengan kata adjektif yang sesuai supaya membentuk bandingan semacam.

 

cerdik

keras

cepat

kurus

hitam

garang

masin

wangi

rajin

lambat

luas

cantik

 

1. __________ seperti lidi

 

2. __________ seperti kancil

 

3. __________ seperti singa

 

4. __________ seperti batu

 

5. __________ seperti kilat

 

6. __________ seperti arang

 

7. __________ seperti kura-kura

 

8. __________ seperti garam

 

9. __________ seperti lautan

 

10. __________ seperti bunga

 

11. __________ seperti bidadari

 

12. __________ seperti semut


Latihan 4: Lengkapkan petikan dengan perkataan yang diberi.

 

Tabiat Menabung


Soon Keat murid Tahun Tiga. Dia suka (1)__________. Ibu bapanya menggalakkannya menabung sejak dia masih (2)__________. Kata ibunya, “(3)__________”. Segala nasihat ibunya dipatuhi.

          Setiap hari, Soon Keat akan menyimpan sebahagian (4)__________ nya di dalam tabung. Apabila (5)__________ penuh, Soon Keat akan mengajak bapanya pergi ke (6)__________. Wang di dalam tabung tersebut akan disimpan di bank.

          Selain wang saku, Soon Keat juga akan menyimpan wang ‘(7)__________’ yang diterimanya pada hari Tahun Baru Cina. (8)__________ dan datuk neneknya suka memberikan wang kepada Soon Keat kerana dia tidak akan (9)__________ berbelanja. Soon Keat akan (10)__________ wang tersebut. Dia akan menggunakan wang tersebut ketika ingin membeli (11)__________, seperti alat tulis dan buku, bak kata pepatah, ‘(12)__________’.

 

boros

ang pau

tabung

Saudara-mara

wang saku

bank

menyimpan

kecil

barang keperluan

menabung

Sediakan payung sebelum hujan

Sedikit-sedikit lama-lama jadi bukit


Penulisan 5: Latihan 5

















2022-01-22 Penulisan Tahun 5 : C01 (Perkelahan di Kawasan Air Terjun)

Bahagian C ๐Ÿ‘‰ Latihan 1

Sempena cuti persekolahan yang lalu, anda telah berkelah di kawasan air terjun bersama dengan keluarga.

Tulis pengalaman anda dengan selengkapnya.

Rangka Karangan
R1: Pendahuluan
1) Pengenalan tajuk / Tujuan / Sebab. 
- bercadang - 
2) Perasaan anda dan sebab.
- kegembiraan tidak tergambar / melonjak-lonjak kegembiraan - kali pertama -  

R2: Isi 1: Membuat Persiapan
1) Bagaimanakah anda sekeluarga membuat persiapan?
- pagi-pagi / awal - sibuk - membantu - menyediakan makanan - 
2) Apakah barang keperluan yang dibawa? Di manakah barang tersebut disimpan?
- membawa - pakaian renang - tikar - but kereta - 
3) Bagaimanakah anda sekeluarga pergi ke kawasan air terjun? Apakah yang dilakukan di dalam kereta sepanjang perjalanan?
- menaiki kereta - bertolak - menikmati pemandangan - sawah - 

R3: Isi 2: Suasana / Keadaan
1) Berapa lamakah anda tiba di destinasi?
- minit - kemudian - tiba - 
2) Bagaimanakah suasana dan keadaan di destinasi?
- terkagum - indah permai - udara segar - ramai pelancong - 
3) Manakah tempat yang anda pilih sebagai tapak perkelahan? Anda meletakkan barang di mana?
- pokok - rendang - membentangkan tikar - 

R4: Isi 3: Aktiviti
1) Apakah aktiviti yang dilakukan? Nyatakan.
- menukar baju - bermandi-manda - air sejuk - jernih - 
- ...... - ...... - ...... - 
- ...... - ...... - ...... - 

R5: Isi 4: Aktiviti
1) Apakah yang dilakukan selepas puas bermain? Nyatakan.
- berehat - makan - perut lapar berkeroncang - 
- ...... - ...... - ...... - 
- ...... - ...... - ...... - 

R6: Penutup
1) Bilakah anda sekeluarga bersedia untuk pulang? Apakah yang dilakukan sebelum pulang?
- senja - berkemas - membersihkan tapak perkelahan - kebersihan -  
2) Bagaimanakah perasaan / harapan anda?
- gembira - berharap - 

Friday, January 14, 2022

Karangan Tingkatan 4 ๐Ÿ‘‰ Fakta - Latihan 4

Sungai merupakan anugerah Tuhan yang amat berharga dan perlu dipelihara. Sejak bermulanya tamadun manusia, sungai berperanan mewujudkan petempatan awal. Jadi, sungai memainkan peranan yang amat penting dalam kehidupan manusia. 

Jelaskan kepentingan sungai kepada kehidupan dari segi:

  1. sumber air kepada manusia dan haiwan
  2. sumber bekalan protein
  3. tempat untuk beriadah
  4. peluang pekerjaan dan menambahkan pendapatan
  5. tempat bina empangan hidroelektrik
  6. jalan perhubungan utama suntuk menghubungkan kawasan pedalaman dengan kawasan bandar
  7. medium pengangkutan dan penghubungan

2022-01-15 : Penulisan Tahun 4: A01 & B01 & P01

Bahagian A ๐Ÿ‘‰ Latihan 1

Gambar di bawah menunjukkan suasan Hari Mesra Taman Bestari.

Bina lima ayat yang lengkap berdasarkan gambar yang diberikan.

  • berbual-bual
  • menyusun
  • menyaksikan
  • merakam
  • menyanyikan


Bahagian B ๐Ÿ‘‰ Latihan 1

Poster di bawah menunjukkan tentang Hari Keluarga Taman Bestari.

Tulis ulasan tentang Hari Keluarga Taman Bestari dalam bentuk perenggan.


R1: Pendahuluan
Tajuk soalan.

R2: Isi-isi
1) PROGRAM dianjurkan oleh ANJURAN pada TARIKH.
2) PROGRAM itu berlangsung dari MASA hingga MASA di TEMPAT.
3) Pelbagai aktivit dijalankan. Antaranya, AKTIVITI-AKTIVITI.

R3: Penutup
SIAPA dijemput hadir supaya/untuk/kerana dapat __________.


Peribahasa ๐Ÿ‘‰ Latihan 1

Lengkapkan ayat dengan peribahasa yang sesuai.

A. ada bakat → mempunyai kebolehan dalam sesuatu bidang ๆœ‰ๆฝœ่ƒฝ

B. ada hati → ada kemampuan untuk melakukan sesuatu perkara ๆœ‰ๅฟƒๅšๆŸไปถไบ‹

C. air muka → rupa muka (yang membayangkan sesuatu perasaan) ้ขๅฎน

D. air tangan → masakan yang dimasak oleh seseorang ; masakan seseorang yang sedap ๆŸไบบๆ‰€็…ฎ็š„้ฃŸ็‰ฉ;ๆ‹ฟๆ‰‹ๅฅฝ่œ

E. bagai cendawan tumbuh → terlalu banyak pada sesuatu masa (ๅœจๆŸไธชๆ—ถๆœŸ)้žๅธธๅคš


1. Gerai buah-buahan dibuka ______________________________ pada musim buah.


2. “Saya ___________________ menyertai pertandingan menulis esei Bahasa Malaysia”, kata Rashid.


3. ____________________ Kok Wah kelihatan pucat sejak menghidap demam panas semalam.


4. Khairi memang ____________________ dalam permainan bola sepak dan telah terpilih sebagai salah seorang pemain bola sepak sekolah.

5. Selepas mandi, kami menjamu selera dengan ____________________ Mimi seperti lauk sambal tumis ikan bilis dan telur dadak.

2023-04-08 Sabtu KARANGAN TAHUN 4

Unit 2: J: Karangan R1 Pada __________, gotong-royong membina taman poker diadakan di __________. Saya dan ๐Ÿ˜€ menyertai program itu. R2     ...